Мини проект "Зеленчукова градинка"
Отглеждането на растения и тяхното наблюдение е много вълнуващ и информативен процес. Развитието на растение от малкото семенце до появата на първите плодове е магията на природата.
В първите дни на месец април 2022 година децата от група "Катеричка" засяваха семена на зеленчуци - домати, краставици и чушки. Мини проектът "Зеленчукова градинка" се осъществи като допълнителна форма на педагогическо взаимодействие. Засяването е чудесна практическа дейност за запознаване на децата с градинарството и основите на растежа на растенията.
На децата бяха подсигурени необходимите материали и инструменти и те с огромно желание се заеха с работата - напълниха малки чашки с почва, поставиха семенца, покриха отново с почва и поляха с вода. След това подредиха съдовете в двора на "фермата", като им подсигуриха необходимите условия - светлина и топлина.
С любопитство и интерес децата ще очакват резултатите от своя труд.
- Created on .
Свърши се зимата,пролет здравей.
Де са хористите, бързайте тук. 
Днес, 30 март 2022 година децата от група "Катеричка" си направиха въртележка от хартия. Изработването на този модел оказа много полезно въздействие върху развитието на фините двигателни умения.
Децата с нетърпение очакваха указанията за работа и с огромно желание ги изпълняваха - да сгъват, да разрязват, да лепят.
Завивам с черга бяла
Аз водя дните жарки,
Пък аз ора полята.
С гатанки, приказки и песнички децата от група "Ежко" през месец март 2022 година се запознаха с годишните сезони.
В група "Зайче" на 31.01.2022 г. се проведе планирана педагогическа ситуация на тема: "Ритмично ходене". Нейната технология бе определена от рефлексивния подход, а в структурно отношение бе изградена от четири равнища. Така се покриха следните очаквани резултати:
- децата изпълняват двигателни действия в подвижните игри за развитие на моториката и двигателите способности (п.и. "Кръгова щафета" и "До върха и обратно"
Целите на днешната ситуация бяха постигнати чрез стимулираща образователна среда и ефективно изпълнение на задачите на педагогическия процес в игровата двигателна дейност.