„Учим и играем на полянки и в градинки“
Детска градина ,,Еделвайс“ кандидатства по приоритетна област "Опазване на околната среда, благоустрояване и ремонти в община Кюстендил".
Наименованието на местната инициатива е „Учим и играем на полянки и в градинки“. От местната инициатива ще бъдат обхванати 75 деца, които се намират в сградата на ул. „Спартак“ № 21.
В резултат на дейността на екипа на детска градина ,,Еделвайс” местната инициатива „Учим и играем на полянки и в градинки“ ще съдейства за подобряване на здравната и екологична култура на децата чрез пребиваване на открито. В изградените еко-кътове децата ще се приобщят към природата и ще взаимодействат със своите връстници.
Благодарение на предоставянето на финансова помощ чрез Общинския фонд за подкрепа на местни инициативи - 2024 г., екипът на детска градина ,,Еделвайс“ се надява община Кюстендил да съдейства за благоустрояването на двора на детската градина, за да бъде привлекателен и да предоставя още повече възможности за учене и игра на децата. Очакванията ни са, че с изпълнението на местната инициатива „Учим и играем на полянки и в градинки“ ще приобщим родителската общност към дейностите в детската градина и ще ги направим партньор в общата ни работа в името на децата.
Опирайки се върху непосредствения контакт на децата с природата, планираме включването им в следните дейности:
- Изграждане на еко- кътове за обучение на открито (учене в различна среда);
- Провеждане на инициатива ,,Мамо, тате, хайде на работа!” (почистване и освежаване на дворните пространства от деца, родители и персонал).
Реализирайки местната инициатива ще създадем условия и възможности пред децата за практическо откриване свойствата на живата и неживата природа и начините за нейното опазване, а включвайки активно родителите в дейностите, ще повишим доверието им към детската градина и ще подпомогнем превръщането на придобитите знания и опит от децата в семейна ценност и практика.
Желанието ни е дворът на детската градина да стане привлекателна среда за образователна и игрова дейност. Изграждането на положително отношение на децата към природата е целенасочен и системен процес.
- Created on .
През учебната 2021/2022 г ще се реализира проектното предложение "Нашата детска градина” oт Приоритетна област"Ремонти, благоустрояване и опазване на околната среда в община Кюстендил".
Този проект се отнася за подобряване на физическата среда в детската градина чрез ремонт на обслужващите помещения, които са предназначени за тоалетни и умивални в две от групите - "Катеричка" и "Мечо”, намиращи се в сградата на ул. "Спартак“ № 21. Проектът „Нашата детска градина” е насочен към 85 деца от 10 месеца до 7 години и предучилищното образование е организирано във четири възрастови групи- яслена и три групи детска градина. В тези две групи ще бъдат монтирани и щори. С настоящата проектна идея ще бъде изградена здравословна и безопасна физическа среда, осигуряваща условия за нормално физическо, психическо развитие и възпитание на децата в детската градина.
Имам аз малко превозно средство
На 21.04.2021 г. учителката В. Стоянова проведе планирана педагогическа ситуация с децата от група "Зайче" по образователно направление конструиране и технологии на тема: "Моят велосипед".
Детска градина ,,Еделвайс” кандидатства по проектното предложение,,Благоустрояване и озеленяване в община Кюстендил”
Детска градина ,,ЕДЕЛВАЙС” град Кюстендил разполага с две сгради на ул.,,Г.Бенковски”10 и ул.,,Спартак”21, където се ще се изпълняват дейностите по проекта. Проектното предложение „Играя и се движа безопасно” е насочено към създаване на условия за съвременно обучение и възпитание на децата по пътна безопасност. Желанието на педагогическия екип на ДГ,,Еделвайс” е обучението по БДП да се провежда на обособени интерактивни площадки, на които с помощта на дидактически средства да се организират и провеждат състезания, конкурси, викторини и др.по БДП на децата и техните семейства.
Подготовката на децата по БДП е обща задача на семейството и детската градина. Посредством играта детето овладява социалните роли (шофьор, майка, баща, дете - пътник) и правилата за движение на улицата . Посредством играчките детето овладява наименованията и предназначението на превозните средства.
От значение е примерът на родителите, които могат да се привлекат като наблюдатели или участници, да бъдат ангажирани и съпричастни към проблема на детската безопасност на пътя.Целта на проекта е изграждането на интерактивни площадки за безопасно движение с пътни знаци, светофари и полагане на хоризонтална пътна маркировка върху асфалтова настилка- пешеходни пътеки тип „зебра”.
