Екип на група „Зайче“
В стари времана живели
баба с дядо побелели.
Цял живот били самички-
синове и дъщерички
нямали си те горкички
По повод Международния ден на детската книга - на 2 април 2025 година на гости на децата от групите "Врабче " и "Зайче" беше майката на Жени Харалампиева – Цветелина Николова .Тя прочете на децата приказката „ Палечка –“ от Ханс Кристиан Андерсен. Родители и учители - всички заедно можем да помогнем на децата да опознаят света чрез книгите.
Децата от група "Зайче" посетиха ОУ "Св. Св. Кирил и Методий" гр. Кюстендил в "Седмица на моето училище".
Там присъстваха на открит урок в VI а клас на тема, свързана с опазване на планетата Земя: "Часът на Земята". Специално внимание бе отделено на водата и отбелязване на Световния ден на водата - 22 март.
Посещението проведено в края на март 2025 година в "Седмица на моето училище" . То бе организирано заедно с родителите на децата.
Ето:
22 март 2025 г. е световен ден на водата с мото "Опазване на ледниците ".
Децата от група "Зайче" допълниха и повишиха своите знания за водните ресурси, как да ги съхранят и опазят чрез екологична приказка, дискусия и картинки. Всичко което научиха за водата, нейното значение, пестене и опазване, вдъхнови децата за творчеството в изобрителната дейност.
Извор от цвят и емоция е изложбата, съставена от детските рисунки.
На 19 март 2025 година, децата от група „Зайче“ посетиха спортен клуб „Тонус“ в Спортен комплекс "Осогово".
С голямо желание и интерес малките „зайчета“ разгледаха спортната зала, спортните съоръжения и уреди. Децата, заедно със своите родители, се включиха в изпълнение на различни упражнения. Чрез тази инициатива искаме да напомним на родителите колко важна е физическата активност и колко приятно е да спортуват заедно с децата си.
В средата на месец март 2025 г. старши учител Валентина Стоянова проведе в група "Зайче" открита педагогическа ситуация на тема "Празник у дома" в присъствието на директора на детската градина Мариана Атанасова. С помощта на интерактивни методи и работа в екип премина ситуацията през четирите равнища на педагогическата ситуация, за да се създаде позитивно отношение към празниците в семейството като средство за съхраняване на духовната връзка.
