"Забавни подвижни игри"
Есента е вече към своя край. Точно заради това в последните дни на месец ноември 2021 година децата от група "Катеричка" играха на открито подвижни игри. Малките "катерички" с викове и смях излязоха на двора, където ги очакваха забавни игри и състезания. Тези игри на открито имат своите предимства - правят децата по- щастливи и по- жизнерадостни. Освен това имат и физически ползи като подобрение в поведението и социалните умения; повишаване на внимание, памет и концентрация; подсилване на имунната система заради ефекта от закаляването.
С много хъс децата бягаха на зиг- заг,провираха се и скачаха в обръч, целеха баскетболен кош, играх с топка, надбягваха се. Настроението беше фантастично, а усмивките - безброй.
Провеждането на забавни подвижни игри е дейност, заложена в плана на МО "Физическа култура" за месец ноември 2021 г.
- Created on .
Родителите приеха предизвикателство и активно участваха при създаването на собствени модели, като проявиха творчество, креативност и фантазия в изработването на есенни композиции, пана, картички, рисунки и други изделия от природни материали.
Екипът на група „Звънче“ благодари на семействата за проявената съпричастност и успешно изпълнение на проектното задание.
Ежедневният престой и образователните дейности на открито, са част от дейностите за екологично образование в ДГ "Еделвайс". Те са свързани с потребностите на децата непрекъснато да играят и творят в двора на детското заведение.
В края на месец октомври 2021 г. децата от гр. "Зайче" учиха на открито и се забавляваха разхождайки се в близкия парк, играейки с приятели добри. Подредиха изложба с есенни апликации в двора на детската градина и зарадваха своите другарчета, както и родителите ни.
В приказка позната
Кики е най-малкият от тях
Формиране на умения за работа в екип е една от целите заложена в МО „Конструиране и технологии“ за месец октомври 2021 година в група „Звънче“. Темата е „Чисти и спретнати“, а дейностите включени в нея са подреждане на играчки и дрехи в занималнята, кътовете за игра и хранене. Изпълнението по тях е допълнителна форма на педагогическо взаимодействие.
Децата познават начините на самообслужване в детската градина и с удоволствие показват ежедневно своите умения и поддържат ред в занималнята. Участват активно в подреждане и сортиране на играчките, сгъват и оправят спалното бельо. Всеки ден различни деца дават дежурства по хранене и сервират по масите на своите приятели.С желание участват в битовите дейности в групата. По образователното направление изработиха салфетници, които да красят масите.
