"Заедно да бъдем добри и да посадим дърво и цвете"

Настъпва ден в Едно Да СЕ обединим
да си подадем ръка
и заедно живота си да променим!
Ние сме света, ние сме децата
ние ще опазим утре бъдещето на Земята!
22 април e Световен ден на земята. По този повод на 21 април 2021 година децата от група "Патиланци" посадиха цветя в двора на детската градина.
С реализираната инициатива "Заедно да посадим дърво и цвете" децата затвърдиха своите знания за отглеждането на цветя - а дворът на детската градина е цветен, красив и пъстър.
Заедно с децата си припомнихме какви са потребностите за растежа на растенията през различните сезони, как да ги окопаваме, окрояваме и поливаме.
С тези наши дейности показахме какво означава да бъдем добри към природата, какво е природнозащитна дейност и как всеки може да полага грижите за чиста природна среда на нашата планета Земя.
Всички деца научиха, че Природата е добра към нас, когато и ние сме добри към нея, а ние можем да бъдем ДОБРИ!
- Created on .
Добротата е семе, което пониква в душата.
Семенцата на доброто са посяти в сърцата на децата от ДГ " Еделвайс ".
С много настроение, желание и ентусиазъм те изпълниха стихчета, песни и танци, с които отправиха своите послания към всички.
Добрината живее във всеки от нас.
В началото на месец април 2021 година в група " Патиланци" се проведе Празник, посветен на Добротата.
А всички знаем, че добрината прави чудеса. Затова нека всяко дете се усмихме и тогава земята ще стане слънце, ще изгрее над цялата вселена, ще бъдем радостни и щастливи!!!


Раздаваш ли доброто, то не намалява.
В детска градина "Еделвайс" се организират дейности за развитие на педагогически компетентности у учителите и родителите за справяне с неприемливо поведение на децата и превенция на насилието между тях. Целта е подобряване ефективността в работата на детската градина по закрила на децата и предприемане на бързи, адекватни и координирани действия за закрила на деца, жертва на насилие или в риск от насили , както и намаляване влиянието на травматичния стрес и ускоряване възстановяването на нормалния ритъм на живот.
Педагогическото общуване е насочено към насърчаване на поведение, изключващо насилие между децата и връстниците им. Във всички групи са създадени кътове "Мога да бъда добър" и правила за поведение с цел формиране у децата на нагласи, социални умения и насочване вниманието им към положителни модели на поведение.



